《教师发展研究》杂志社
 
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刊名:教师发展研究
主办:北京教育学院
主管:北京市教育委员会
创刊时间:2017年
国际刊号:2096-319X
国内刊号:10-1486/G4
期刊语言:中文
发行周期:季刊
期刊专辑:教育类
期刊专题:教育综合
期刊级别:省级期刊
数据库收录:
万方收录(中),知网收录(中),维普收录(中),国家图书馆馆藏,上海图书馆馆藏,中国期刊全文数据库(CJFD),中国核心期刊遴选数据库,
 
教师发展研究期刊简介
   《教师发展研究杂志》是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,《教师发展研究》杂志(CN:10-1486/G4)内容丰富、思想健康,自2017年创刊起,以季刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。《教师发展研究》杂志重点反映自然科学基础理论研究和应用研究成果;反映自然科学教育教学研究成果(包括中小学自然科学教育研究成果);反映科学普及教育研究成果等。 ... 查看详情

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1.《教师发展研究》稿件范围:数学、物理、化学、生命科学、环境保护、地理、体育、心理学、信息科学等学科前沿学术论文以及中小学理科教学研究的学术论文。

2.《教师发展研究》题名应简明、具体、确切,概括文章的要旨。中文题名一般不超过20个汉字,必要时可加副标题。

3.《教师发展研究》联系方式包括姓名、工作单位名称、详细通信地址、所在省市及邮政编码、电话号码、电子邮件。

4.凡受基金资助的文章请在首页地脚处注明基金项目的正式名称,并在圆括号内注明项目批准号。

5.作者简介(文章首页地脚处标注)包括姓名(出生年一)、性别、民族、籍贯、单位、职称(职务)、学位。每位作者均附上述简介。

6.摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述,必须简明、确切地阐明论文的主要观点,或者选摘出论文中最重要、最有新意的某一个或两个观点。摘要应具有独立性和自明性,独立成文,其作用是不阅读全文即能获得必要的信息,字数在100—300字之间。

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